《星星》

我们是天上的星星/我们在孤单的旅行/相遇是种奇迹/想懂得爱你的意义/茫茫夜空里/听见心跳的声音/虽然相隔万里/渴望的眼睛/寻找着彼此的轨迹/请在我梦里/留下你的脚印/同样的不安/同样的期待/全都是爱着的证明/我们是天上的星星/我们在孤单的旅行/相遇是种奇迹/想懂得爱你的意义

    在这个世界上，有一群星星的孩子，他们像个小小的蜗牛一样慢慢前行。这些孩子的出现，让我们放慢了脚步，换个轨道去生活，重新去认识世界。接纳和爱，对于星星的孩子们很重要。虽然他们和别人有点不一样，但他们和我们一样，享有生活和接受教育的权利。

    他们需要更多人来关注他们、陪伴他们不断地成长，学习更多的社会化能力逐渐融入社会当中去，不要让“孤独”占据了他们的生活。

我们的理念

成都童行遵从“生命、教育、康复”的理念，以提供专业的学前特殊儿童干预训练指导为核心，在“童行游戏课程框架”和“幼儿园学习适应课程”的指导下，通过多种形式的教学及家长培训相结合的方式，发展孩子的社会交往能力、沟通能力、基本学习能力、遵守基本学习常规的能力、基本生活能力，为不同程度的学龄前孩子找到更适宜的课程模式！ 

我们的课程安排

成都童行2016年秋季班开设课程为1对1个训课、亲子班和小团体班。现1对1个训课、亲子班和小团体班还有少量名额，请家长相互转告，踊跃报名，额满为止！ 

课程内容和就读条件

1对1个训课包括语言课、认知课、感统课、游戏课、PT（物理治疗）课、口肌训练课等，主要针对基本学习能力、学习常规尚不足以应对亲子课和小团体班课要求的心智障碍儿童，全面提升孩子的基本能力。每一个进入中心的小朋友，都将进行全面的观察评估，由评估教师推荐合适的训练课程，并由个训老师每月制定详细的训练计划。

  招生对象：0—8岁心智障碍儿童

亲子课是一堂改善亲子关系的课，也是一堂促进小朋友之间互动交流的课，课堂采用奥尔夫音乐游戏和PCI游戏相结合的形式展开，中间插入认知活动版块，动静结合，提升孩子基本学习能力。课程安排4-6人一组，一名主课老师和一名辅课老师共同开展教学活动。

招生对象：3—6岁心智障碍儿童

小团体课是童行中心的特色课程，是为了孩子顺利融入幼儿园的过渡阶段，期望小团体班的孩子经过小团体的洗礼都能顺利融入幼儿园的大团体。
小团体班不是为了孩子听指令，而是利用孩子团体中的“场效应”，学习沟通应对、提升心智，发展问题的解决能力，从而“质”的改善孩子的人际交往能力，顺利融入幼儿园！

招生对象：3—6岁心智障碍儿童

报名方式
报名电话：15882190887 
QQ：527200416
联系人：薛老师
地址：成都锦江区天涯石北街20号天涯庭苑